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幼儿园实施中华优秀传统文化教育的策略
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摘要：
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中华优秀传统文化融入农村幼儿园园本课程的实践及反思
农村地区
幼儿园
园本课程
中华优秀传统文化
实践研究
学前教育中华优秀传统文化教育课程的 建构路径与教育探索
中华优秀传统文化
学前教育课程
建构路径
价值导向
建议
增强壮族优秀传统文化融入幼儿园教育"时度效"探析
壮族优秀传统文化
幼儿
教学
大学生中华优秀传统文化教育路径探究
大学生
中华优秀传统文化教育
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