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摘要:
小组合作学习是一个创新的教学策略,不仅能改变课堂气氛,而且还能增强口语教学的实效性.文章结合口语教学的实践提出了一系列口语合作学习的课堂组织策略.
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文献信息
篇名 小组合作学习模式在英语口语教学中应用
来源期刊 中国电子商务 学科 文学
关键词 小组合作学习 英语口语教学
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教育与科技
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号 H319.3
字数 2024字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作学习
英语口语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电子商务
半月刊
1009-4067
11-4440/F
16开
北京市
82-970
2000
chi
出版文献量(篇)
28198
总下载数(次)
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