关于数学“四基”教学的几点体会

• 作者: 马志刚
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学数学 “四基” 教学
• 年，卷（期）: 2014,（34）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 63-63,71
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2815字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的深入，“数学‘四基’”这个名词已经为教师们所熟悉。“四基”教学是在“双基”教学基础上又增加了基本数学思想和基本活动经验的教学。本文将结合中学数学教学实例，体现“四基”教学能更加突出数学教学目标，更能彰显数学课程的基本理念，更加注重形成数学技能、积累数学经验的过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马志刚		1	0	0.0	0.0