职中电子电工教学效果的提升途径

• 作者: 吴高飞
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 职中教学 电子电工课程 教学效果 提升途径
• 年，卷（期）: 2014,（32）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 165-165
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1778字
• 语种: 中文

摘要

由于电子电工课程不仅内容复杂且原理抽象更兼具极强的操作性等诸多特点，给职中学生有效学习电子电工课程造成了极大的压力。笔者结合自身多年的教学实践经验，就如何促进职中电子电工教学效果的提升提出几点看法，以期为广大教职人员提供些许借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴高飞		3	0	0.0	0.0