高职高专英语课堂教学效果探析

• 作者: 丁木惠
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专 英语 课堂教学 实践策略
• 年，卷（期）: 2014,（19）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2516字
• 语种: 中文

摘要

当前高职高专英语教学中，学校投入了大量的设施设备，教师花费了巨大的精力，但是很多学生的知识和能力增长没达到预期，较高的人力物力投入换来的是较低的教学效果。本文剖析了高职高专学生英语学习的现状、高职英语教师现状及英语教学现状，提出了一些有利于提高英语课堂教学有效性的实践策略。