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摘要:
通过介绍网络学习空间的内涵、特点,以世界大学城网络学习空间为例分析了其对计算机基础课程改革的推动作用。
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世界大学城
空间
计算机文化基础
线上线下
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 世界大学城网络学习空间对计算机基础课程的影响
来源期刊 科学导报 学科
关键词 网络学习空间 世界大学城 计算机基础课程
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 209-209,210
页数 2页 分类号
字数 3014字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏丽 9 40 4.0 6.0
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2017(4)
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研究主题发展历程
节点文献
网络学习空间
世界大学城
计算机基础课程
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引文网络交叉学科
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科学导报
其它
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