浅谈初中班级管理中的人本理念渗透

• 作者: 莎珍
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 班级管理 人本理念 创新 探讨
• 年，卷（期）: 2014,（19）
• 所属期刊栏目: 管理广角
• 页码范围: 154-154
• 页数: 1页
• 字数: 2133字
• 语种: 中文

摘要

坚持以人为本是构建和谐班级的关键。故此，在班级管理中必须紧紧抓住人本理念这个核心。文章立足初中班级管理实际，分析了进行人本理念的重要意义，就初中班级管理中如何进行人本理念渗透的问题进行探析，旨在探讨构建和谐班级有效途径，促进学生全面、健康、和谐地成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莎珍		5	2	1.0	1.0