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摘要:
建筑设计课是一门很重要的专业课程,但二年级学生方案构思形成的能力较差。笔者从快题设计的特点出发,提出将快题设计融入设计课的各个设计阶段中,辅助设计课的进展,以此提高学生的方案建构能力和表现技能。
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文献信息
篇名 建筑设计课程与快题设计的融合--建筑学二年级专业设计课程的改革
来源期刊 城市建筑 学科
关键词 建筑设计 快题设计 融合
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 城市建筑
研究方向 页码范围 388-389
页数 2页 分类号
字数 2374字 语种 中文
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1 王崴 19 15 2.0 3.0
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快题设计
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城市建筑
旬刊
1673-0232
23-1528/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-23
2004
chi
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