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摘要:
职业教育示范性教材的编写要与职业教育紧密结合,不断发展,要赶上职业教育国际化的发展潮流.要在校企合作、工学结合的职业教育方式下,采取新型的教材开发方法,使职业教育示范性教材更适合职业教育的要求,取得更好的教学效果.本文对职业教育示范性教材的开发创新提出了一些建议.
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文献信息
篇名 职业教育示范性教材的开发创新
来源期刊 河南科技 学科 教育
关键词 职业教育 示范性教材 开发创新
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 253-254
页数 2页 分类号 G714
字数 2699字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李书领 9 2 1.0 1.0
2 倪峰峰 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
示范性教材
开发创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南科技
旬刊
1003-5168
41-1081/T
16开
河南省郑州市
36-175
1976
chi
出版文献量(篇)
31576
总下载数(次)
98
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