小学数学质疑能力培养过程中应注意的内容

• 作者: 梁佳
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 质疑能力
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 小 学 教 育 思 考
• 页码范围: 167-167
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2024字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.02.143

摘要

随着我国人民的生活水平日益上升，人们对孩子的教学质量的要求也在逐步增加。现在在新的教育体系的执行下，教师们不仅仅要传授学业和解疑答惑，还要在课堂上培训学生，帮助他们拥有质疑的能力。我们国家的科学技术要继续发展，就是要依靠创新，因此质疑就显得格外重要。教师在教学时就应当结合实际的生活运用数学知识来找到问题、探究问题和解决问题，而在课堂上进行小学教学时，教师要提前想好如何设定计划让学生发挥质疑的能力，从而学到数学知识和敢于质疑问题的勇气。