作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
阅读是外语教学中的重要一环,提高学生阅读理解能力也一直是外语教学的重要目标。如何在教学过程中提高阅读教学的质量是英语教师必须重视的研究课题。笔者在多年实践中不断总结,得出几点体会与心得,愿与同行共同探讨。
推荐文章
如何有效提高小学英语阅读教学质量
小学英语
阅读
教学改进
如何提高小学语文阅读教学质量
小学语文
阅读教学
质量
方法
高中英语阅读教学质量的提高
英语阅读
质量
问题
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何提高英语阅读教学质量
来源期刊 科学导报 学科
关键词 英语课程 阅读教学 表达能力
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号
字数 2405字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 路娟 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语课程
阅读教学
表达能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导