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摘要:
当今社会不仅要求高职文秘学生掌握过硬的职业技能,而且要求高职文秘学生具有良好的职业素养。在高职文秘教学中,高职教师在培养学生职业技能的同时,要注重培养、提升高职学生的职业素养。本文就文化视角下高职文秘学生的提升策略进行重点探讨。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 文化视角下高职文秘教学学生职业素养的提升策略
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 高职文秘 职业素养 提升 策略
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 职 业 技 术 交 流
研究方向 页码范围 179-179
页数 1页 分类号 G715.5
字数 2037字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.01.134
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
高职文秘
职业素养
提升
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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