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职高数学快乐教与学的探索
职高数学快乐教与学的探索
作者:
应美珍
原文服务方:
新课程
职高数学
快乐教学
创新教法
摘要:
职高本身有其特殊性,学生的基础、学力水平、学习目的等都参差不齐,而且差异很大。作为职高教师必须要激发学生兴趣,增强学生信心,了解学生现状,钻研教材,创新教法,让学生在快乐的氛围中学习。
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职高数学快乐教与学的探索
来源期刊
新课程
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关键词
职高数学
快乐教学
创新教法
年,卷(期)
2014,(5)
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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