解决职高学生学习效率的对策

• 作者: 江孟恩
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 内在动机 主体意识 自主自控
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 解析?设计
• 页码范围: 284-284
• 页数: 1页
• 分类号: G718
• 字数: 2178字
• 语种: 中文

摘要

职业学校的学生普遍存在厌学的情绪，而这种情绪越来越严重，不但影响了职业学校的教育教学质量，同时，也影响着职业学校的声誉。职业学校的管理工作越来越面临挑战。本文就如何提高学习效率做了系统的研究，希望对广大教育工作者提供参考。