把课堂真正还给学生

• 作者: 陈丽
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 转变观念 参与管理 质疑 引导
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教师?学生
• 页码范围: 266-266
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 2080字
• 语种: 中文

摘要

把课堂真正还给学生，让课堂成为学生自由展现的地方，成为学生个性释放、自主学习、主动探究的家园。转变观念，放下身段，成为学习活动中的合作者、引导者、参与者、平等中的首席。让学生参与课堂的管理，行使当家做主的权利。鼓励学生大胆地说，引导学生学会积极主动地发表自己的观点。教师要不懈地努力，不断地追究教学艺术的新境界，让学生在课堂上体验到生命成长的快乐，让学生在快乐中成就自己的美好人生！

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽		15	16	2.0	3.0