新课改下的高中历史教学

• 作者: 林成全
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 高中历史 历史教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 历史?地理
• 页码范围: 241-241
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 2082字
• 语种: 中文

摘要

我国基础教育课程改革已经启动，普通高中历史课程标准也已出台，它有利于学生学习方式的转变，倡导学生主动学习，在多样化、开放式的学习环境中，充分发挥学生的主体性、积极性与参与性，培养探究历史问题的能力和实事求是的科学态度，提高创新意识和实践能力。那么如何在新课改下实现高中历史教学的目的和价值，无疑是值得我们探究和思考的首要问题。