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摘要:
2010年秋季开始,新编中等职业学校德育教材《经济政治与社会》(北师大出版社)逐渐在中等职业学校推广使用。在教学实践中,结合生活化的教学理念,让学生多联系身边的经济现象,主动探索经济现象隐藏的社会原因,从而调动学习兴趣,培养学生多种能力,真正提高德育课的教学效益。
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文献信息
篇名 构建生活化德育课堂,培养学生多种能力
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 生活化 德育课堂 多种能力
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 178-178,179
页数 2页 分类号 G711
字数 2942字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴嘉娜 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活化
德育课堂
多种能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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