小学音乐学科中德育的渗透

• 作者: 胡李鹏
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教育 德育
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
• 页码范围: 164-164
• 页数: 1页
• 分类号: G621
• 字数: 1788字
• 语种: 中文

摘要

小学音乐是人文学科的重要领域，是实施美育的途径之一，音乐教育的根本目标是培养全面发展的人，对学生的知、情、意等诸方面产生重要的影响，因而也是德育的有力手段。作为音乐教师，应该通过音乐课的教学，渗透德育，从而提高学生的审美意识，培养高尚情操。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡李鹏		9	13	2.0	3.0