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摘要:
音乐教育最具学科综合性,它能和其他学科,如数学、语文等紧密联系起来,同时涉及美学、心理学、历史、人文地理乃至自然科学等诸多学科。本文旨在探讨音乐教育与其他学科的关系,倡导将学习生活装扮得多姿多彩,同时使学习过程更加愉快而自如。
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浅析音乐教育与心理教育的关系
音乐教育
心理教育
身心健康
美术与其他学科的融合
美术
其他学科
融合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论音乐教育与其他学科的关系
来源期刊 学园 学科 文学
关键词 音乐 音乐教育 学科
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 科研课题
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 J60-05
字数 1125字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 司雯雯 5 6 1.0 2.0
2 张洋 10 3 1.0 1.0
3 王延松 4 9 1.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
音乐
音乐教育
学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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