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摘要:
作为初中素质教育中的一个重要组成部分,数学的教学占据着不可替代的作用。而在数学的教学中,数学的思维能力是学生数学素质的集中体现。本文首先系统地分析了目前中国初中数学教学中学生在思维品质上存在的问题。其次,提出了相应的培养措施。
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谈新课标下如何通过课堂教学培养学生的数学思维品质
思维品质
严密性
灵活性
深刻性
批判性
函数教学
如何培养初中学生的数学思维品质
初中数学
思维品质
数学思维
学生思维品质的培养
思维品质
培养
减负手段
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈学生数学思维综合品质的培养
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 数学 思维品质 培养
年,卷(期) 2014,(29) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
研究方向 页码范围 145-145
页数 1页 分类号 G632
字数 1771字 语种 中文
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1 熊玲 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学
思维品质
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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