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摘要:
科学的时间管理方法和良好的自主学习习惯相辅相成,因此在大学新生转型时期进行时间管理能力的培养至关重要。本文分析了大学新生的时间管理现状及成因,并从学生、教师和学校三个层面给出提高大学新生时间管理能力的建议。
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学生
自主学习
时间管理
问题分析
对策建议
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本科护生
时间管理
现状调查
影响因素
护理教育
新生心理适应课程对大学生时间管理倾向的影响
新生心理适应课程
大学生
时间管理倾向
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 自主学习模式下大学新生的时间管理能力分析与思考
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 自主学习 时间管理 转型期
年,卷(期) 2014,(29) 所属期刊栏目 科研课题
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G647
字数 1635字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱文晓 河南中医学院外语学院 24 20 2.0 4.0
2 王亚聪 河南中医学院外语学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
时间管理
转型期
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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37
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