作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从大学新生英语学习入手,分析了如何培养大学新生英语自主学习能力,阐释了自主学习的内涵并从提高学生自主学习意识,开发学生自主学习潜力等方面探讨了培养大学新生英语自主学习能力的有效途径,旨在帮助新生顺利完成由中学到大学学习的过渡,尽快适应大学英语的教学模式,提高运用英语的综合能力.
推荐文章
培养大学生英语自主学习能力的外部环境因素分析
英语教学
自主学习
外部环境因素
大学生英语自主学习能力的培养
英语自主学习
学习策略培训
实验研究
从大学新生英语学习现状看自主学习能力的培养
英语教学
学习者自主
英语学习
学习策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在英语学习中培养大学新生的自主学习能力
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 大学新生 英语学习 自主学习 能力培养
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号
字数 1811字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱海蓉 苏州科技学院外国语学院 10 19 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (9)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学新生
英语学习
自主学习
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导