住院荣军健康教育方式的探讨

• 作者: 孔凡芝(通讯作者) 张云良 曹俊卿
• 来源期刊: 中国伤残医学
• 学科: 医学
• 关键词: 农村 荣军病人 健康教育模式
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: R193
• 字数: 2155字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨荣军病人有效的健康教育模式。方法：将入院荣军随机分成实验组和对照组，对照组给予常规入院教育模式，实验组依据其健康需求实行个性化教育模式，2组于出院时发放统一的健康知识问卷进行调查。结果：2组病人健康知识均得以提高，但实验组知晓情况好于对照组，2组差异有统计学意义。结论：依据荣军病人健康状况及健康需求制定个性化健康教育模式，能更好提高病人健康知晓率，改变病人健康行为习惯，提高他们晚年的生活质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张云良		4	5	1.0	1.0
2	曹俊卿		4	17	2.0	4.0
3	孔凡芝(通讯作者)		1	1	1.0	1.0