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摘要:
目的:探讨常规组健康教育模式和实验组整体护理这两种不同的健康教育方式在妇科住院患者满意度方面的影响。方法选取2012年10月~11月在本院妇产科住院的400例患者,随机分为常规组和对照组进行对照研究。常规组每日固定由一名护士集中对其进行健康教育;实验组则从入院到出院由责任护士随时随地进行健康教育。结果实验组对护理工作满意度明显高于常规组。结论整体全程健康教育让护士能够对患者进行细致、连续、个体化的健康教育、治疗和护理。整体全程健康教育能明显提高患者的满意度。
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文献信息
篇名 健康教育方式与妇科住院患者满意度的探讨
来源期刊 医学信息 学科
关键词 健康教育 妇科住院患者 满意度
年,卷(期) 2014,(28) 所属期刊栏目 临床医学 -- 经验交流
研究方向 页码范围 223-223
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
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