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摘要:
随着近几年来,计算机网络技术的逐渐成熟和不断发展,我们在享受网络技术带来的实惠和优势方便的同时,也应该注意这其中的问题,尤其是在网络课程教学中存在了不小的问题。在实际中,我们可以看到教学安排与实际课程进行的进度并不完全相符,甚至还有很大出入,教学模式上面也存在了问题,我们都知道网络课程教学与传统教学是不一样的,但是这个问题也还没有很大的改革,没有提出一套比较可行的改革方案;实践教学这个环节也不尽如人意,很难教会学生一些新东西。
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启发式
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中职计算机网络技术课程教学改革实践与思考
中职
计算机网络技术
改革
实践与思考
以任务驱动模式推进计算机课程的教学改革--浅谈高职计算机网络课程的教学改革
职业教育
计算机网络课程
建构主义学习理论
任务驱动式教学
计算机网络实验
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论计算机网络课程教学改革与定位
来源期刊 电子世界 学科
关键词 计算机网络 教学改革 实践教学 教学模式
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 288-288
页数 1页 分类号
字数 2133字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金明日 辽宁轻工职业学院计算机系 10 18 3.0 4.0
2 曲伟峰 辽宁轻工职业学院计算机系 26 28 2.0 5.0
3 化松收 辽宁轻工职业学院计算机系 7 12 1.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
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计算机网络
教学改革
实践教学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
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