高职院校PhotoShop课程实用教学方法分析

• 作者: 叶聪
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: PhotoShop教学 高职院校 实用性 灵活使用能力
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1638字
• 语种: 中文

摘要

很多高职院校中都开设了PhotoShop的相关课程，学校希望通过这种方法来提高学生主体课程的学习能力。但是，当前很多学校的PhotoShop课程教学过程中更多的是提高学生机械化应用软件的能力，并没有提高学生灵活使用软件的能力。因此，本文从四个方面对提高PhotoShop课程中学生灵活应用软件能力的教学改革方法进行了分析，希望能够为实际的高职院校教学提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶聪		16	22	2.0	4.0