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摘要:
中介语是二语习得中的一个重要概念,而中介语的石化现象又是二语习得中的一个普遍现象。本文以各语言学家对中介语石化现象产生的原因进行分析为基础,探讨了中介语石化现象给高职公共英语教师带来的教学启示,以期有助于提高高职学生的英语学习效率。
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中介语石化现象对大学英语教学的启示
中介语
石化现象
大学英语
教学启示
对听力教学中介语石化现象的认识与思考
中介语石化现象
心理学成因
听力教学
交际能力
语言能力
口语教学与中介语石化现象
中介语
口语教学
语言能力
就业视角下的高职公共英语教学
就业
公共英语
存在问题
应对策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中介语石化现象对高职公共英语教师的教学启示
来源期刊 科技视界 学科
关键词 中介语 石化 教学启示
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 姻姻姻职校科技
研究方向 页码范围 240-240,295
页数 2页 分类号
字数 3069字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄金花 广西职业技术学院应用外语系 25 47 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
中介语
石化
教学启示
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
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