妇产科护理工作中的健康教育护理模式应用研究

• 作者: 郭荣玲
• 来源期刊: 世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 妇产科护理工作 健康教育 模式 应用研究
• 年，卷（期）: 2014,（28）
• 所属期刊栏目: 护理
• 页码范围: 497-497
• 页数: 1页
• 分类号: R473
• 字数: 1606字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3141.2014.28.419

摘要

目的：探讨妇产科护理工作中的健康教育模式。方法选取我院2012年2月至2012年6月收治的124例妇产科患者进行研究，并随机分成观察组和对照组，每组各62人。对照组给予一般的护理方法，观察组在一般的护理基础上进行健康教育，包括对妇产科的相关知识进行宣教，观察两组患者的护理效果。结果根据本次调查显示，观察组患者在进行健康教育之后，其住院时间、患者对护理的满意程度方面要明显优于对照组患者，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在妇产科护理的过程中，对患者进行健康教育，能有效提高护理质量，值得在临床上推广应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭荣玲		3	3	1.0	1.0