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浅析中职学校计算机应用基础课教学
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摘要：
随着社会的发展和职业教育的变化，计算机教学也要适应新形势的发展。本文分析了当前中职学校开设的计算机应用基础课程在教学中存在的不足，并就如何改进提出了一些自己的观点。
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中职
计算机基础课
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研究主题发展历程
节点文献
中职
计算机
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
主办单位：
河北省科技咨询服务中心
出版周期：
旬刊
ISSN：
1671-7341
CN：
13-1322/N
开本：
16开
出版地：
河北省石家庄市
邮发代号：
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
77375
总下载数（次）
264
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119910
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