例谈初中生古典诗词学习方法的指导

• 作者: 杨小宗
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中语文 古典诗词
• 年，卷（期）: 2014,（32）
• 所属期刊栏目: 案例教学
• 页码范围: 279-279
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中语文古典诗词的教学，要求学生能够阅读和理解诗词、鉴赏和评价诗词，具备一定的诗词鉴赏能力。但目前古典诗词在初中语文教学中的现状却不容乐观。笔者从分析诗词教学的现状入手，总结了自己多年来的教学心得，具有指导性的参考价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨小宗		1	0	0.0	0.0