解析初中体育教学中启发式教育的应用

• 作者: 王小英
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 教学理念 启发式教学 素质教育
• 年，卷（期）: 2014,（32）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 216-216
• 页数: 1页
• 字数: 1953字
• 语种: 中文

摘要

面对国家新课程改革，现有的初中体育教学理念应随之做出相应改变。针对现有传统教学方法中的不足，一种更科学更合理的素质教育教学方法---“启发式教学”应运而生。受传统教学的影响，注入式教学仍在现代教学中广泛运用，教师对启发性教学的重视程度及运用熟练度有待加强。合理的运用启发式教学，转变传统教学模式，提高教学质量、激发学生钻研性精神无疑是现代素质教育应做出改变的地方。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小英		2	0	0.0	0.0