在初中语文教学中实施情感教育

• 作者: 张先香
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 情感教育 转变 心灵契合点
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 98-98
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2122字
• 语种: 中文

摘要

新一轮课程改革使学习目标、课程结构、教学方法等诸多方面都发生了重大的变革。在义务教育阶段语文课程标准中明确提出：＂在语文教学中培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和价值观，提高文化品味和审美情趣＂，＂具有阅读能力，注重情感体验＂，＂培养热爱祖国语言文字的情感＂。实际上情感教育是语文教学中长期以来被忽略的一个问题，浓厚的政治色彩、复杂的知识体系、陈旧的范文以及枯燥的语法使得语文教学索然无味，如果能将语言能力的学习和培养融入一种积极、愉悦的情感氛围中，语文教学则不失为一块乐土。