探究职高政治课中如何实施快乐教学

• 作者: 王永红
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 职高 政治课 快乐教学 研究
• 年，卷（期）: 2014,（30）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育改革的逐步实施，使得教育行业得到快速的发展。职高教育作为教育大家族中的一员，也得到了教育主管部门前所未有的重视，在学校的设施建设、教学师资力量的配备、学生的社会实践等方面给予了极大的支持和帮助。职高也没有辜负主管部门的支持与厚望，为社会经济的建设输送了大批量的技术型职业人才。在拥有熟练技术的前提下，一个人拥有怎样的品格也是十分重要的，思想品德健康的专业型人才，可以推动经济和社会进一步快速发展，所以在高职的教育中政治教学有着举足轻重的作用，让学生更愿意去接受生硬的政治课就成为了一个问题，探索与研究职高政治课上的快乐教学就是一个不错的解决方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永红		3	0	0.0	0.0