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基于真实性原则的历史建筑再利用分析
真实性原则
历史建筑
保护
再利用
论如何把握新闻编辑中的真实性原则
新闻编辑
真实性
原则
方式
小学数学情境创设的策略
小学数学
数学情境
情境教学
如何创设小学美术课堂教学中的情境
小学
美术课堂
教学情境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用真实性原则创设小学美术信息情境
来源期刊 科学导报 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号
字数 2518字 语种 中文
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1 陆晓燕 11 2 1.0 1.0
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