作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教育关乎人的成长,影响经济的发展,其基本的着力点就在于学校场域下的学生。因此学校需改变固有的教师、学生角色,实现学生的效学习,方能培养出杰出的人才。
推荐文章
对高职院校场地设计的思考
校园场所空间
行为活动
趣味性
构建学习场域,激活学生阅读
学习场域
场域构建
阅读学习
阅读动力
关于民办中职学校教务管理的几点思考
民办中等职业学校
教务管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学校场域下关于学生有效学习的思考
来源期刊 科学导报 学科
关键词 学校场域 学生 有效学习
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号
字数 1973字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校场域
学生
有效学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导