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摘要:
随着知识经济时代的来临,知识作为一种特殊的资源已经成为经济发展的必要环境,营造一种促进知识转化的激励机制,把信息与人分享作为发展的核心要素;并且为了适应信息环境的变化,竞争的全球化、科技的不断创新以及知识信息需求的日益增多,只有以知识管理的手段,才能促进图书馆创新活动的不断进行。图书馆作为信息资源的收集、整理、存储和交流中心,其社会价值的实现,归根到底在于知识信息资源被利用和流通;使图书馆成为知识生产和知识利用的纽带。成为师生开展研究性学习的知识场所。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅议信息时代学校图书馆馆员的素质要求
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 图书馆 品牌 继续教育
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 德育教育研究
研究方向 页码范围 19-19,20
页数 2页 分类号
字数 3989字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽娜 河北联合大学迁安学院 123 101 6.0 8.0
2 杨明远 河北联合大学迁安学院 14 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
图书馆
品牌
继续教育
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期刊影响力
读写算(教育教学研究)
半周刊
chi
出版文献量(篇)
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