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摘要:
人体解剖学是研究正常人体形态结构的科学,为临床医学提供了重要的理论知识,是所有医学及其相关专业都要学习的基础课、必修课。具有图片多、描述多、名词多等特点,学生普遍认为其内容枯燥乏味且无章可循,进而逐步丧失了学习的信心。改革策略:明确培养目标,改进教学模式和评价模式;创新实验实训室的建设与管理;创新教材建设,编写出具有中职特点的实用性教材。
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教学改革
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文献信息
篇名 以人为本的中职护理专业解剖学教学改革与实践
来源期刊 才智 学科
关键词 中职护理专业 人体解剖学 教学改革
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 220-221
页数 2页 分类号
字数 3596字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职护理专业
人体解剖学
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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