贫困地区支教教师的教师职业道德问题探究--以新疆喀什地区为例

• 作者: 赵文龙
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 贫困地区 支教教师 职业道德问题
• 年，卷（期）: 2014,（40）
• 所属期刊栏目: 教师建设
• 页码范围: 28-28,29
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2
• 字数: 3978字
• 语种: 中文

摘要

我国许多边远贫困地区，由于地方经济本身落后，财政来源极为有限，加之恶劣的自然条件，反应在教育上，自然没有“源头活水”。为保证教育活动的正常运行，支教教师成为这一地区教学实践活动的主力军。但是，就这几年被支教地区教育教学状况来看，支教现状不容乐观。众多问题中，支教教师的职业道德成为焦点。因此，提高支教教师的职业道德水平刻不容缓。本文以新疆喀什地区作为研究区域，这一周边地区支教教师数量相对较多，对于研究支教教师的职业道德问题有很强的代表性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵文龙		2	1	1.0	1.0