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摘要:
《创新大学英语》系列教材理念先进、体裁广泛、内容实用、难度适当、时代性强。每一单元形式多样,主题不变,环环相扣、循序渐进,突出培养学生的语言应用能力和自主学习能力,重视人文素养,有助于学生全面提高英语综合应用能力。然而,今年来对这一教材的研究寥寥无几,笔者结合教学实践概述这一教材的特点与亮点,并简要介绍教材使用情况。
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文献信息
篇名 新理念、新模式、新实践--《创新大学英语》教材评述
来源期刊 科技视界 学科
关键词 创新大学英语 大学英语教材 教材评述
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 外语论坛
研究方向 页码范围 219-219,212
页数 2页 分类号
字数 2902字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张国颖 宁夏大学外国语学院 24 21 2.0 3.0
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创新大学英语
大学英语教材
教材评述
研究起点
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31-2065/N
大16开
上海市
2011
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