情感教学方法在初中数学教学中的应用

• 作者: 雷长春
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 初中数学教学 情感教学方法 教学应用 优越性 实际意义
• 年，卷（期）: 2014,（15）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 字数: 1542字
• 语种: 中文

摘要

在初中数学教学改革中,情感教学走入了学生的视野.情感教学用以情优教的方式,用情感教学方式调动学生学习的主动性、自觉性和积极性,提高了学生的学习成绩,也提高教师的教学水平.在教学活动中让学生感受到自身与教学融为一体,可以与教师平等对话,受到教师的欣赏和关爱,为教学的发展建造了新的空间和新的场景,为教学的发展构建了新的模式.