帮带合作式学习在高职英语教学中的应用

• 作者: 宋春燕
• 来源期刊: 商
• 关键词: 帮带合作式学习 高职院校 课堂活动
• 年，卷（期）: 2014,（47）
• 所属期刊栏目: 前沿探索
• 页码范围: 297,279
• 页数: 2页
• 字数: 4220字
• 语种: 中文

摘要

帮带合作式学习可以使小组成员之间以完成任务为目的互相协作, 共同提高, 从而培养学生的协作互助精神, 激发学生的英语学习动机. 高职院校的学生英语基础参差不齐, 帮带合作小组的成立有助于优等生帮带学困生, 生生互动, 有效的把课堂延伸到课外,整体上提高学生的英语水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋春燕		9	3	1.0	1.0