青年学生的价值排序及其引导

• 作者: 施昕妤
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 青年学生 价值排序 正确引导
• 年，卷（期）: 2014,（27）
• 所属期刊栏目: 『教育教学研究』
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 字数: 2400字
• 语种: 中文

摘要

在当今经济发展高速化、思想文化多样化的社会环境中，各种价值观念交流频繁、交融加深、交锋不断，影响到人们对不同的价值原则的选择和排序，特别是青年学生。青年学生长期处在学校的象牙塔中，思想不够成熟，他们的价值排序易受到外界不良风气的影响。本文了解了当下青年学生的价值排序，着重分析了青年学生价值排序的影响因素，并提出了具体的引导方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施昕妤	温州医科大学仁济学院	4	1	1.0	1.0