基于R语言的数学基础课成绩多元线性回归分析

• 作者: 张昆龙 李慧 谭立云
• 来源期刊: 黑龙江科技信息
• 关键词: R语言 数学基础课 多元线性回归分析
• 年，卷（期）: 2014,（32）
• 所属期刊栏目: 科技论坛
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 字数: 1573字
• 语种: 中文

摘要

在日常教学中，我们深感课程之间有较大的相互关系，对它们进行回归分析，可以得到这种关系的定量描述，结果显示三者之间存在较强的正相关关系。R软件是一种开源的免费数据分析软件，功能强大，是数据分析工作者的首选软件之一。