数学课堂教学中学生创新能力的培养

• 作者: 段聪巧
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教学版）
• 关键词: 数学课堂教学 民主氛围 心理动因 创新能力
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 317-317
• 页数: 1页
• 字数: 2323字
• 语种: 中文

摘要

数学课堂教学是培养学生创新能力的主阵地，在数学课堂教学中创设教学的民主自由氛围，为培养学生的创新能力提供良好的心理环境；同时诱发以需要为核心，以兴趣、情感为基本内容的心理动因，为学生创新能力的发展，提供良好的条件。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段聪巧		1	0	0.0	0.0