小学数学课堂教学中学生倾听能力的培养

• 作者: 达秀芳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 倾听能力 培养
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

众所周知,倾听是接受知识、获取信息的主要渠道之一.心理学家研究证明,人们所获取的知识多数来自倾听.因此,小学数学教师在教学中,教师应注重培养小学生在课堂教学中的倾听能力.因为良好的倾听即是保持个人素质的一种表现,又对小学生的学习有很大的帮助作用.主要针对小学数学课堂教学中培养学生的倾听能力进行了分析,希望能够有效地提升小学数学教学质量,达到预期目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	达秀芳		1	0	0.0	0.0