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摘要:
化学是一门以实验为基础的自然科学,实验是化学教学中非常关键的环节,常以其直观性、趣味性来激发学生的学习兴趣,培养学生的实验动手能力,加强学生对知识的理解和巩固.因此,在高中化学教学中,教师要高度重视实验教学,实验既可以提高教学效果,对培养学生的科学素养和落实新课程标准等起着非常大的作用.以高一化学教学中“二氧化硫的制备和性质”的实验为例,课本是将实验分开的,浪费药品,耗时长,危险性高,很难在课堂上进行实验,不利于学生学习.因此,本实验对二氧化硫制备和性质进行微型一体化实验改进,不仅提高学生的动手实验能力,培养学生的综合素质,还充分体现绿色化学的理念.
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文献信息
篇名 二氧化硫制备和性质的微型一体化实验装置设计
来源期刊 江西化工 学科
关键词 二氧化硫 微型一体化
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 252-253
页数 2页 分类号
字数 1617字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 衷明华 韩山师范学院化学系 524 683 12.0 13.0
2 吴蜜璇 韩山师范学院化学系 4 3 1.0 1.0
3 郑泽彪 韩山师范学院化学系 2 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
二氧化硫
微型一体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西化工
双月刊
1008-3103
36-1108/TQ
16开
南昌市北京东路138号
1985
chi
出版文献量(篇)
6165
总下载数(次)
21
总被引数(次)
16349
论文1v1指导