基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2014年国家级教学成果奖展示了科教兴国战略举措下的各级各类学校人才培养工作和教育教学改革成果,是广大教育工作者在教育教学岗位上经过多年艰苦努力获得的创造性成果,是广大教育工作者教书育人、严谨笃学、教学改革、探索研究精神的真实写照。职教界在本次获奖项目中异彩纷呈,特别是江苏职教人更是体现了"创业创新创优,争先领先率先"的江苏精神,取得了多项一等奖、二等奖,本刊将陆续刊登他们的成果,以飨读者。
推荐文章
职业学校技能大赛训练中的心理辅导
技能大赛
心理辅导
有效运用
技能大赛对酒店管理专业教学改革的促进作用
技能大赛
酒店管理专业
教学改革
以技能大赛引导会计专业教学改革的探讨
技能大赛
会计专业
教学改革
技能实训
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 职业学校技能大赛促进专业技能教学体系改革的研究与实践成果报告
来源期刊 江苏教育研究:职教(C版) 学科 教育
关键词 教学改革成果 专业技能教学 成果报告 严谨笃学 教学成果奖 教育工作者 教学体系改革 职教人 科教兴国战略 职教界
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-8
页数 5页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学改革成果
专业技能教学
成果报告
严谨笃学
教学成果奖
教育工作者
教学体系改革
职教人
科教兴国战略
职教界
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导