课堂互动对高中化学教学的影响

• 作者: 王艳冰
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 师生互动 互动式教学 高中化学 新课改
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 57,63
• 页数: 2页
• 字数: 2174字
• 语种: 中文

摘要

在新课改背景下,现代化的教学模式已经发生极大的转变,在传统的教学模式中,教师通常会采用灌输式教学,在这种教学模式下,学生只是被动的知识接收者,他们并没有体会到探索学习的真正乐趣.随着新课改理念的不断深入,教育工作者也在积极转变教学模式.课堂互动式教学就是其中一种比较常见的教学模式,本文主要研究了课堂互动式教学对高中化学课堂的影响,希望能对现代化教学的不断完善有所帮助.