如何提升中职语文课堂教学的实效性

• 作者: 代成军
• 来源期刊: 教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职语文 课堂教学 实效性
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 页码范围: 218-218
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

我国职业教育虽然在研究与实践方面取得了丰硕成果，但人才培养的实际效果与市场需求之间仍存在很大的偏差。许多中职生在替岗实习到就业的期间表现出多种不适宜社会所需、缺少竞争力的现象。其实中职生适应能力低下与中职语文教育有着直接的关联。 高效的中职语文教育，首先在于明确目标。其主要目标就是培育中职生的语文技能和从业时用到的语文能力。中职生学习语文的目的是将语文运用到生活中，运用到职场上，能更好地工作、生活。为此笔者认为当前中职语文教学必须突出学生应用能力的培养，尤其是要强化听说、应用文写作及专业常用字书写三项基本功训练，这是有效实现中职语文学习目标与职业目标的可用之法。

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