香港的“两文三语”问题

• 作者: 侍建国 卓琼妍
• 来源期刊: 中国社会语言学
• 关键词: 两文三语 母语教学 母言 中文
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 香港语言文字使用
• 页码范围: 109-116
• 页数: 8页
• 字数: 7298字
• 语种: 中文

摘要

本文从社会文化和社区认同两方面探讨香港自1997年回归以来两文三语政策的实践及其存在的问题,指出该政策实施17年来最大收获有两个:一是英语的地位基本没有改变,港人依然重视英语能力;二是年青一代的普通话能力有所提高.香港社会目前依然在争论该政策的一个核心问题,即粤语与共同语的关系.对于这个问题,港人更多地看重150年的历史和社会因素,而我们或许可从母语口语和母语书面语方面重新认识方言和标准语的关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侍建国		8	17	2.0	4.0
2	卓琼妍		1	2	1.0	1.0